Il presente Piano per l’Inclusione si colloca all’interno del Piano Triennale dell’Offerta Formativa quale
documento strategico e reale espressione dell’identità culturale e pedagogica dell’Istituto. Il Piano
rappresenta lo strumento fondamentale per la costruzione di una scuola accogliente, equa e capace di
rispondere ai bisogni educativi di tutti e di ciascuno, riconoscendo il valore della diversità come risorsa e
opportunità di crescita. In tale prospettiva, ogni alunno è considerato una persona portatrice di potenzialità,
bisogni e diritti che richiedono risposte educative specifiche, personalizzate e significative.